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谈家长送孩子留学美国的几点顾虑

一, 美国到底安全吗?
    不少来找我咨询的家长心里矛盾重重,摇摆不定,既认可美国的教育资源无疑是全世界最有优势的,又为时不时见诸报端的美国校园枪击案等暴力案件忧心忡忡。美国到底安不安全,成了家长送孩子留学的首要顾虑。

    辩证的看,美国既不是处处充满温情的天堂,但也更不会时时处处充斥着暴力。被媒体放在头版头条的新闻,毕竟是小概率事件,广泛深入的报道既有吸引眼球的目的,也不排除一些政治因素。实际上就像人们不会因为车祸时有发生,就都不出门一样,你更需要做的是增强自己的安全意识,降低风险。比如增加对美国法律和习俗的了解,避免因文化冲突等与人发生争执,尽量不在夜里独自行走在偏僻路段,晚上在图书馆看书到深夜可以叫学校的警察开车送回住地等。

二, 自理能力差,出国能行吗?
    这点多见于想送孩子去美国读中学和本科的学生,年龄较小。很多学生对普通的家务都一窍不通,做饭=勉强会煮方便面,收拾房间=把脏乱的部分统统扔到一个储物柜,更别说家里的水电煤气该在什么时间什么地点缴费。所谓在家千日好,出门一时难。真的面临出国选择的时候,就犹疑不定了,把孩子送到千里万里之外,万一有什么事情,孩子能应付得来吗?

    家长爱子爱女心切,这些顾虑情有可原,但是如果真的因为这个理由就否定了孩子出国的路,无疑相当于又一次扼杀了孩子的成长机会。这些年我亲眼见到了太多学生留学前后的变化。曾经的娇娇女,留学半年假期回家,随手就能做出一桌的好菜,因为再美味的西餐,连续吃两个月就已经闻着味都晕了。这还是小事,更重要的是,没有了面面俱到的“贴身保姆”,学生学会规划自己的时间,打理自己的生活,更深层次的思考自己究竟想要的是什么。生活上的独立进一步促进了精神上的独立,有了决断能力并像成人一样为自己的选择负责。从某种意义说,这也是留学经历中不亚于学业的另一种收获。

三, 英语水平不好怎么办?
    首先当然还是建议学生在出国前期,利用一切时间来提高自己的水平。因为从踏入美国土地那一刻开始,打车问路,去学校报到注册,到银行开账户等等,就步步离不开英文了。简单的对话交流能力首先要具备。也正是在这种纯粹的英文环境中,多说多用,语言水平不知不觉中就会提高许多。

    而且越来越多的美国院校,开始给英文水平不高的学生,提供先期的英文强化班课程。如果学生在申请学校的时候,英文还达不到录取的标准,学校可以先发出有条件录取通知书。等学生在英文班中,听说读写的说平都逐步达到入学标准,无需再递交申请,可以直接转入专业课的学习。这对在国内无论如何就过不了英文难关的学生,无疑是架起了一道桥梁。

四, 美国大学的门槛很高吧?
    门槛一般指两个方面,申请院校录取和申请签证。
先从录取角度来讲。美国的教育资源极大丰富,各种形式的大学加起来至少有4千多所。有为满足州内广大民众受教育权利的公立大学,也有贵族式精英教育的私立大学和小型文理学院,同时还有2年制的社区大学可供选择。除了常春藤等世界顶尖学校,也还有很多地区级优秀大学可供选择。只要学生合理定位,一定能申请到适合自己的学校。

    再说签证。从05年美国签证放宽,鼓励赴美的政策也是持续跟进。美国院校也放宽了语言和资金的要求,进一步降低了签证的门槛。到目前,美国签证的获签率已接近90%,学生在获得院校录取后,不必再对签证感到忐忑不安。

五,毕业之后,找工作容易吗?
    在美国高等院校毕业拿到本科学士学位以上的学生,可以在相关专业领域寻找工作实习单位,一年的实习期间保留F-1的学生身份,在实习期间可申请H-1B签证,即由学生身份转换为工作身份。随着美国经济的逐步复苏,留学生的就业状况也开始有所好转。当然,具体情况也和学生自身能力及所学专业密切相关,理科和工程类学生的就业情况仍是明显优于文科商科。值得欣慰的,中国经济实力不断增强,吸引了越来越多的学生学成归国,在国内寻找更适合自己的位置。
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