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2.2.3 powder的加工与温度
(600+)第一段:powder的加工可以在cool的温度下,这样不易结块,好像是说粉末微粒在常温下回膨胀(既不清了)。通常的加工方法下,在室温中 powder会cohesive and clog(有题问在室温下容器里的粉末会怎么样?狗妈璇的是Bparticle stick了一起,不敢确定还有一个选项E说因为density of powder 使怎么样,因为没有在原文中找到density的信息就选了那个B)。
    第二段:举例在温度比较高的国家用这种方法会避免这些问题,但是cool的温度下还有缺陷吸moisture,有待提高。(问了这段的作用,妈妈选了举例说明了新的方法可以解决一些XX问题 确定)
  还问了主旨
考古Power Cool技術原理及運用【考古】
p1:科學家發現一種powder在生產過程中有燃燒不充分的現象,於是發明了一種使powder cool的技術,運用後發現很好,為什麼好呢,就花了兩句話解釋,我記得是因為可以使得一些直徑小的微粒怎樣怎樣,
p2:說這個技術被運用到一些做這個生產的hot country很有效,又是廢話一堆。。總共四題。我覺得也就是第一篇文章的難度係數吧。
V2 (700) p1: powder加工企業普遍都會面臨powder在生產出來時容易結塊的問題,這樣很可能導致包裝不好或產品品質無法保證。科學家們新發現把這些POWDER冷卻之後就能很好的解決這個問題。舉了一堆例子,大體就說明powder在低溫時不容易結塊。
P2科學家這個發現對該行業有很大幫助,一些較熱國家的工廠生產較低熔點的powder,結果就經常結塊,有了這個發現工廠生產就方便多了。
Q1) primary purpose:描述一個新方法及用途

Q2)問為什麼powder會解塊,答powder particles stick to together

Q3)問和這個阻塞和麵粉的什麼有關EXECPT:選了weight

Q4)一題問炎熱的國家要注意什麼現象:特殊現象是溫度高的地區的powder顆粒比較容易黏成一團堵住什麼什麼的出口,而cooler temperature使其流通順暢

Q5)問cooling在什麼情況下不起作用:
當麵粉的particlesize相對出口比較大的時候/ particle size大於網眼1/6時流動不好

5)原來的時候為什麼這些powder粘在一起從而阻塞了瓶口:太熱而膨脹

6)新方法有什麼用:在商業領域尤其是熱帶地區化學粉末農藥的製造的運用。

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2.2.4  liquid-iron core和mantle
(V30)第一篇是什么地球的liquid-iron core和mantle之间的那层本来大家都认为是sharply defined,但是最近研究发现这2层之间有层什么东西(UIL什么的一个缩写)有40km厚。第二段说了2种scenario去实验这个core和 mantle和这层东西之间有没有关系,两个实验的结果相反。
V1(710)一篇关于地球地壳构造的科技短文。第一段讲原来关于地球地壳结构的理论现在看来都是不正确的,新的发现证明地壳分为三部分:最外层的坚硬岩石层、最内层高温液态core和介于二者之间的半液态的中间层。第二段设计了两个scenario来验证这一新理论(时间紧张,这一段没细看,secnario一好像说的是地球核心内部温度高达3700度••••••有一题:问的是scenario一与scenario二不同之处在于scenario一指出了?)。

.考古地幔[附考古+背景资料]
V1 by gaohuiwy(700)
不是说火山的,是说地球的几层什么,看的稀里糊涂的,地球物理方面的,两段,连着两道高亮题,都是整个第二段高亮。
因为没看太明白,不知道怎么跟大家描述,只记得第二段有个什么温度7400度(要不就是7300)。还说了些什么mantle啊之类的。
我遇到的第二段的不认识的单词scenario第二段说是有两种scenario
前半段讲了第一种还提到了我说的7400度还有融化什么的
后半段讲了第二种好像提到了某人的研究
V2 by twzh(660)
只有两段,第二段整个被高亮。第一段先说认为地球mantle和core中间那一层是sharply形成的观点遇到挑战,后面开始叙述原因。(请原谅我当时就没怎么看懂,现在隔了一天多忘得很厉害了)第一题就是问第二段的作用。
V3 by globalize(V35)
一篇说地幔和地核间的物质S。文章两段,第二段全亮。
第一段介绍了S的背景。
第二段给出两种不同观点针对S中的成分。第一个观点从温度方面考虑,S不含铁。第二个观点从浮力方面得出S含铁,因为含iron后变得更重了

考古
V1
第一段好像讲的是地幔靠近地核有一层流动性大的物质层,第二段提出两个观点来解释这个物质层的组成成分,是地幔的物质呢,还是有地核里面的物质。题目不是很难,原文基本都可以找到。有题问第一种和第二种有什么不同?我选的好像是3700度的哪个
V2
文章的重心好像是讨论一个物质是怎么形成的,是在地下,还是地球core内温度达到一定喷出来的。有两段,第2是两个学者态度的比较。说的Researcher原来认为地球的Core和mantle中间没有其他层,但最近有人指出其实还有一个中间层,介于半液体半固体之间。第二段讲了两个experiment为了证明中间层有没有铁元素。其中一个说有,一个说没。
V3
讲地幔的,说地幔内层靠近地核,地核的主要成分是铁,那么地幔里有没有和地核反应呢?后来说有两种可能:一种说法是地核的温度是3700,这个温度也是地幔内层融化的临界温度,所以地幔内层不和地核反应。作者赞成另一种说法,是地幔内层和地核里的铁反应,因而吸收了铁等重原子,所以增加了比重不会上浮。否则的话地幔内层应该会上浮,因为地幔表层是轻的液体(有题)
V4
第一段:旧观点认为地幔与地核之间是没有过渡物质的(这里用了个sharply来形容),但是某同学经过。。。。。
第二段:该同学设计了两个senario来test该过渡带物质的组成。第一个,从地幔往地核看,证明接近地幔的那部份是含有地幔物质的;第二个,从地核往地幔看,证明靠近地核那部份含有iron物质。题目只记得主题题在两个选项里挣扎了蛮久的,细节题看懂文章了不难。
V5
一段说传统的一个理论认为地幔应该是什么什么样的。但最新的研究表明好像不是,其中提到地幔应该是位于地壳和第心之间,这层物质有一些特性,熔融状的什么。
二段说两种解释,一种就是用温度来解释,在3700度左右,含铁的坚硬的咚咚就开始熔化。另一种是关于(有题),还考到主旨题,一个问以下关于中间层物质哪个说法是正确的

背景资料
Mantle(geology)  http://en.wikipedia.org/wiki/Mantle_%28geology%29
Core-Mantle boundary  http://en.wikipedia.org/wiki/Core-mantle_boundary

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2.3.        Astronomy & Environmental Science
2.3.1 宇宙爆炸形成同位素
V1 (V<20)第三篇很长,一屏半,三大段,一开始讲一个很同位素有关的一个现象,然后提出一个B学者的观点,紧接着又说了H叫兽一个和他相反得观点并且给出了一个支持这个观点的重要因素(这里有题,问选项哪个削弱了H的观点,选项记不清了)
第二段又说现在仍然有些现象没法解释,然后列举了这两个现象,而且这段结束的时候还说了为什么不能解释的原因
第三段又有一个R学跑出来说其实B叫兽和H叫兽的观点都是正确的,然后解释为什么正确,他们都是解释了现象的某一些部分,只是一前一后的问题。第三段完全就是在解释现象。
V2 (590)还有关于big bang 理论的,第一段说的一个人的理论,第二段说的另一个人的理论,第三段说可能两个人都是对的,并解释了原因。
V3一个是讲宇宙爆炸形成物质神马的 通篇不认识单词 好在不影响理解 P1就是一个人的理论是啥啥和大爆炸同时形成 因为啥啥啥 另一个认为是大爆炸以后慢慢形成的 因为啥啥啥 P2是说了一些反例还是啥 忘了 有题 容易定位 P3说现代观点认为以上两个观点都部分正确 然后解释了一下
有一个细节题问以下哪个支持第二个人的观点

考 古(未确认)   

"第一段 说big bang 前后同位素的形成。以前对同位素的形成有两种不同的说法,14世纪,一个叫G的学者认为它们是跟宇宙形成同步完成的,而另一个学者H却认为它们是在星体内 部形成的。其中有一个细节题考的是下面哪一种是用来支持元素的同位素是根big bang同时产生的,我选的答案是宇宙中有很多氘元素(deuterium,氢的同位素).
第二段 说现代的学者认为G和H都partly right,也就是说既有在大爆炸的时候形成的同位素,也有在星体内部形成的同位素。举例说用原子的东西来观察星球的物质证明了同位素在星体内形成,但有 很多现象无法解释,比如说氢的同位素氘的形成但是观察到一中物质deuterium,这种物质不可能在星球内部形成。所以证明了两个观点都可能。
第 三段 在大爆炸开始的前几分钟,温度很高,形成了lightest的元素,氘等其他轻的同位素就形成了,很多重一点的元素不能被FORM,在大爆炸结束的时候, 宇宙膨胀,温度低了,氘就开始escaped destruction。 随着星体的形成,一些重一点的同位素像氧啊碳啊开始在星体内部形成。
题目1:问第三段的内容是什么?我选的是介绍现代学者的观点
题目2:大爆炸后会发生什么?我选的是重的同位素的形成
题目3:什么会weaken H的观点题目
题目4:问第三段的现代学者的观点是什么?
题目5:大爆炸PREVENT什么?答案就在最后一段说一个什么气体逃离什么"
另一版本考古
同位素的形成(科技类,难,高分区)

第一段:说big bang 前后同位素(isotope)的形成。以前对同位素的形成有两种不同的说法,14世纪的两个哥们讨论原子是什么时候形成的,一个说是宇宙形成之初形成的(G先生),一个说是在星球内部形成的(H先生)。(提出不同观点)

第 二段:就解释了一些现象,响应第一段,一堆科学概念的字把我轰昏了(这里好像没题)。说现在发现证明都有对的地方,举例说用原子的东西来观察星球的物质证 明了第二种理论,但是观察到一中物质B,这种物质不可能在星球内部形成。说假设是在星体内部形成的,那就有很多现象无法解释,比如说氢的同位素氘的形成。 也就是说既有在大爆炸的时候形成的同位素,也有在星体内部形成的同位素。举例说用原子的东西来观察星球的物质证明了同位素在星体内形成,但有很多现象无法 解释,比如说氢的同位素氘的形成但是观察到一中物质deuterium,这种物质不可能在星球内部形成。所以证明了两个观点都可能。

第三 段:最多考点不过也最容易懂,大致说了在宇宙大爆炸的前几分钟,高温,形成了lightest的元素,包括B。宇宙膨胀,温度低了,B也扩散了,那时候不 可能形成重元素。所以证明了两个观点都可能。还说现代的学者认为G和H都partly right(典型让步)说the initial “bang” that formed the universe大爆炸之后的初始宇宙形成了许多气体, elements包括那个isotope的, 但后来宇宙温度急速冷却, 这过程中较轻的elements例如hydrogen逃过(escape)…一些比较重的像是oxygen, 却never had the opportunity to form.,也就是说既有在大爆炸的时候形成的同位素,也有在星体内部形成的同位素。在大爆炸开始的时候,温度很高,氘等其他轻的同位素就形成了,在大爆 炸结束的时候,氘就开始escaped destruction。随着星体的形成,一些重一点的元素像氧啊碳啊,开始在星体内部形成。

结构:提出论点,证明论点,结论(各打50大板)


再加一版本考古和考题
V3

这 个我自己wiki了supernova的背景知识,虽然考得不是超新星,但是你要是把wiki里那段看明白,就能理解文章。在wiki中文版里有这段知识 的中文翻译,看看能更清楚。以下链接中特别注意下,提到元素产生的部分就可以了。也可以看英文的,英文版你能读懂,那考试中的那篇文章就很简单了。

补充阅读:
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%B6%85%E6%96%B0%E6%98%9F

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考题
1)主题题

1.有题目,问第三段的作用-confirm
我选的是介绍现代学者的观点

2.问第三段的现代学者的观点是什么?
答案猜测: 定位应该是” 现代的学者认为G和H都partly right,也就是说既有在大爆炸的时候形成的同位素,也有在星体内部形成的同位素”

3.还有一个问题是其中一个学者会支持什么?? -confirm
答案猜测:注意与上题的区别.上题问的是现代学者对G,H的观点.这里问的是G,H的观点,看文章问的是谁, 三者不一样哦:
G的学者认为它们是跟宇宙形成同步完成的
学者H却认为它们是在星体内部形成的
现代学者认为G/H都partly right.

4.一个问文中两人的理论区别是什么(与上题类似)
答案猜测: 第一段定位:
学者H却认为它们是在星体内部形成的
现代学者认为G/H都partly right.

5.还问到大爆炸后会发生什么-confirm
我选的是重的同位素的形成
备选一:是重的同位素的形成

6.大爆炸后会发生什么/ Expansion prevents什么的发生 (同上一题) -confirm
重元素的形成

7.问什么大爆炸PREVENT什么的-confirm
答案就在最后一段说一个什么气体逃离什么.

8.其中有一个细节题考的是下面哪一种是用来支持元素的同位素是根big bang同时产生的
我选的答案是宇宙中有很多(dulium?)元素. -confirm

9.另一个问宇宙大爆炸后的大膨胀有什么效应
答案是温度下降使锂不会被烧掉(比喻意义上的)-confirm

10.什么会削弱H的假说-confirm
宇宙中有大量的D元素

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2.3.2Melman理论
(V27)忘记了。就是M提出了一个什么理论是反对第一段的,有道题,问M为什么提出这个理论。M这个人叫Melman,然后说什么在英国和欧洲不同的什么139瓦特每小时、39瓦特没小时。我真的不记得了。我当时心里就是一阵悲催。

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