Biris

　　问：
　　刚开始听写的时候，基本上每句话都识别不出来，是否应该先跟读模仿一段时间再听写?
　　答：
　　(1)一定切记：先听写，再跟读。听写有听写的目的，跟读有跟读的目的。而跟读的目的不是为了听写能写上而存在的。相反，跟读的目的是因为听写写不上而存在的。所以不能因为写出来的内容少，而跨过听写直接去跟读，这样的结果是：你听写能写出来了。然而这样的写出来是存在幻觉的，因为跟读后对材料内容里的语 言已经熟悉过了。这样就很难发现识别上的问题了。切记：写上的再怎么少，听的时候再怎样难受，也不可不先听写!
　　(2)如果实在很难承受听写中的大量识别问题，那建议：
　　A．先采用简单些的材料去听写。
　　B．在听写结束后，更多的时间里去做跟读和模仿，加大量的去做跟读模仿。比如每天用2/3的听写学习时间去做跟读模仿，留1/3的时间用于跟读模仿之前的听写。一个礼拜后会有改善。
　　C．反复把过去听写过的内容也继续保持跟读和模仿。初学者切记不要急，实力是稳步循序的提高过程，要有耐心。

Biris

　　问：
　　态度题总错，怎么办?
　　答：
　　态度题所考察其实与旧托福的小对话是差不多，建立在理解的基础上，关键在于要：
　　(1)carefully。
　　(2)在听全文的时候，对于文中有独特态度的地方，比如：语气、语调、语速的变化的地方把握一下，重听的时候加上对全篇的理解再判断态度能够更准确些。
　　(3)如果有时间，做一些旧托福的小对话训练。建议做2002年之后的题就够了，其是2003年8月和2004年1月，训练一下对态度的判断。
　　问：
　　听写可不可以只听不写了呢?因为最近特别忙，写耽误了听写的进度，马上要考试了。
　　答：
　　(1)光听不用听写那叫听写么?为什么一定要往纸上写，是因为光听的话我们会走神，而写是能避免让我们听的时候走神的最好的方法了;同时如果只是光听，我们也未必会自己对自己负责的，因为有时候我们懒得去找出没听出来的东西，容易混弄自己继续赶进度。所以：无论还剩多久都应该去听完往纸上写的——落纸为安。
　　(2)马上要考试，听写了你未必会提高，但不听写你一定不会提高。
　　(3)特别忙的话，就先把自己休息的或者睡眠的时间偷出来用用，等考试完再补上。