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18号上午,北京,760,补充JJ

好多JJ啊。

M:JJ得好好做,里面有10多题。做到简单的不要灰心。

      1,n是整数,n^4被10除,余数有多少种?

      2,(PS) 求5x^2*y/12xy^2 =?

      条件1  y=6(不确定)

   条件 2   x^2y^2=144

   3,有15人,其中说英语的1/3,说法语的2/5,说德语的2/3,三个种语言都会说的只有1人,问会说两种  语言的有多少人 。

   答案有0,1,2,3,4。

   4,一个研究院,从事教学的有A%人,从事科研的有B%人,另外从事什么的C%人。问只从事两种的比例。

    条件1 有一半从事教学的从事其他两种工作。

    条件2  给出了同时从事BC,但不从事教学的比例。

  5  X, Y, Z are integers, the average of XYZ is 10.  求Z?

      1、X=5

       2、X=-Y

      (看到这题,感觉要崩溃了)

  6、

一段数轴,由四个点将这段数轴三等分。最左端的点数值为-4^12,第二个点的数值为-2*4^11,问最右端的第四个点的数值。

  7、

一个人的平均速度是否小于110km/h

1)平均速度大于25m/s

2)平均速度小于30m/s

8、

a,b,c都是实数,a>b>c  x-a的绝对值再减去b  之后再绝对值=c  问满足这一条件的所有x的和 是多少?  第一个条件是a+b+c=6  第二个条件是a-b-c=0    

还有很多。。。

 

SC:还是注意逻辑关系,平行结构、ING的修饰问题、逻辑主语。感觉不难。

 

RC:最开始一篇记不清了,比较简单。3篇JJ,一篇恐龙,一篇消费者忠诚度,一篇爱尔兰妇女运动。

 

CR:JJ也不少:小孩乘飞机的安全性问题;进口200%的问题;植物与土壤的一道;医疗消费与经济衰减相关联的一道;

              两工厂比人工的那题(答案是都没有加班);

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写作:没啥好说的,都是80里面的。多练练。

关于使用JJ的一点感想:要取得高分,个人觉得JJ固然很重要,但是最重要的还是语法。语法题重复的少,准确率还要高,得靠真功夫。

祝大家取得好成绩!

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