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成功留学九大步骤 Step 1:思考、思考、再思考!

许多人都怀揣着留学美国的远大理想。假如我们只能给你一个建议,而且是最好的建议,那么其实只有简单的两个字:思考。事实上,无论是成功获取美国大学录取通知书,抑或是顺利签证,我们的理念就是要强调思考。请你想,想想,再想想。


  “哇,真的吗?”你一定对我们的建议感到惊讶,甚至怀疑。为什么“想”在申请留学过程中如此重要? 有什么可“想”的呢?在我们回答你的问题前,请大家审视以下情形,并问问自己:我是不是也思考过这些情形呢?


  情形一
:如果你向来都是考场高手,你是否期望美国大学也像中国大学那样,设定清晰简单的录取分数线和“一刀切”的奖学金评定制度呢(例如“托福600分与GRE2000分将使您稳获录取,而托福620分与GRE2200分足以让您取得全额奖学金”)?假如美国大学也有中国大学“必录”机制,那样不是简单许多吗,这样的生活可不就容易多了吗?请你想一想:他们为什么有他们的那一套呢?


  情形二
:假如你总是对英语学习“消化不足”,或者是在好多考试中都不如意,难道你不希望一个“最低”分数(比如说托福550分)可以让你至少被录取和顺利签证吗?事实上,美国大学的确是会招收“低分”学生的!有许多这样的例子:斯坦福大学的商学院曾经录取了GMAT低于500分的学生;芝加哥大学,这个恐怕是对学术要求最为严谨的大学,会招收许多平均成绩只有B或C的学生,请你想一想:别人能行,你为什么不能呢?你怎样才能做到呢?


  情形三
:假如你曾经被美国签证官拒绝签证,难道你不会对他们经常都会问的问题感到恼怒吗?这些问题通常是,问你为什么要去美国留学,而且为什么偏偏是这一所大学呢,天哪,答案不就是明摆着嘛(“我们去美国因为它是最先进的国家,我去那个学校是因为只有它给了我奖学金”)!信不信由你,你被拒签的原因很可能就是你对这些“蠢”问题的回答!请你想一想:为什么签证官者要问这些老掉牙的问题呢?为什么他们总是拒绝给你签证呢?为什么你尽管有部分或全额奖学金,却总被认为有移民倾向呢?


信不信由你,以上三个情形反映出中美教育系统的典型差异。知己知彼,百战不殆。不知道这些事实上的差异,申请会变得十分困难。而一个“想”字,会有助于揭示一些关键性的差异。

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在中国,通向高等教育的路只有一条,那就是考试分数。考分高低决定了考生的归宿是否名牌大学,就连在同一学校中,考分高低也决定了考生去哪个专业,尤其是热门专业。在中国,通常考分决定了你的一生,你的学校、专业,甚至便是随之而来的工作与事业。除了尽力去考更好的分数外,就没有什么可“想”的了,对吗?


  总体而言,美国人的教育选择是完全不同的一套。对美国而言,决定学校与专业的因素是:(1)你喜欢做什么?(2)你将来要干什么?和/或(3)毕业后你寻求什么工作。首先你必须“想”这些,而后,也一定是而后,你才去想如何进入你选择的学校。


  换句话说,你首先得有一个“梦想”。你先想想清楚你为什么有如此的梦想,为什么你会擅长于你所想的,为什么这个学校有助于实现你的梦想,等等。


  因为美国人一定会花很多时间去想,去选择学校;又因为总体而言,学生对未来的思考一定程度决定了他们未来的成功,所以美国大学需要知道你的思考过程。因而,考试分数决不是衡量录取与奖学金的唯一因素。正是在这样的教育体系里,考分低的学生可以凭借考分以外的因素去打动高校,有时是顶尖学校的录取官员。基本上,美国学校选择的是有个人思想的学生,而中国学校只在乎招收考试机器。


美国式的思考——先有目标,而后以目标决定行动(比如选择学校)——渗透在整个美国社会中,对你的申请留学和在美国的成功有巨大的指导作用和现实意义。


  举个例子,美国签证官喜欢问上述的问题,确切的是因为他们是想知道你是否对留学计划有详细深入的思考(用地道的美语说,便是“你知道你在干什么吗?”) 。

正如学校录取官员,签证官也相信有着清醒头脑和计划的学生将更有可能成功。

不幸的是,中国学生“不习惯”于思考与作决定,有时候,许多人要花很多时间去适应美国式的思维方式。多数情况下,适应的快慢会在很大程度上决定个人的成功与否。


美国教育系统给中国申请者带来如下几个主要问题:

 

首先,中国学生缺乏对自身前途的思考与作决定的训练。对大多数学生而言,决定是父母,教师甚而是同学帮助做出的。比如,许多学生为了父母的期望而出国,而许多人出国因为,“同学们也在干这事儿嘛!”

 

其次,思考与决定前程需要信息。对留学而言,我们需要包括美国学校,中国未来就业市场,经济与社会变革,美国文化传统等等信息。显然,对中国学生而言,获取这样充足而准确的信息是困难的。

 

最后,在申请留学过程中,多数中国学生会被他们的英语交流能力所限制。(请注意,这和英语考试能力是两个非常不同的概念!)由于有限的交流能力,中国学生尽管把一切想清楚了,但仍然难以清楚表达自己的意思。这将会限制他们面对录取官员的表达能力,更无论其说服力了。

 

那么,我们如何克服这三大难题呢?

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对第一个问题而言,你应当采纳我们的建议:“想,想想,再想想”!是的,一开始,要提出一个问题来想,并把它想得彻底是有难度的。所以,针对如何帮助你思考、申请与签证,BeBeyond的成功申请留学九大步骤就是为你设计的一个系统性的“导航”。


  同时,你应当与你的同学朋友分享您的思想,因为他们的思路会帮你想得更清晰,更有成效。(请注意:你也可以在BeBeyond论坛上与大家交谈喔!)


对第二个困难的问题而言,你应该多多读书,看报,当然最好是看美国人用英语写美国的事情,因为中国传媒对美国的报道是有其选择标准的。你应该尽可能地了解美国教育体系与录取过程。为了让学习更有趣,你应当多看看美国电影。不过,电影归电影,它们中相当一部分不太反映现实。


最后一个困难如何对付呢?你的英语交流能力(与此相异的是仅适用于托福,GRE或GMAT的英语考试能力,而考试能力不能应用于现实的语言交流)只能在实际的交流中提高!


  万事开头难,不论一开始你的英语写作能力是如何地“破”,坚持写,并从今天开始!你的交流能力不仅能为你带来录取通知书与奖学金,也能使你在美国的学习生活受益非浅。

今天,越来越多中国学生取得英语考试的高分,使得分数再也不能作为区分中国人的语言能力的有效标准。所以,“想,想想,再想想”变得越来越重要!例如,在区别两个GMAT考分分别是710和730的申请者时,考分便失去参考价值,因为这两个分数实际上没有区别。此时,重要的便得谁能更清晰地表达其追求博士学位的动机。要做到这个,你便需要思考,资讯及更好的交流能力。


  因为你的目标是进入美国教育系统并在美国成功,所以你最好现在就开始用美国人的思维方式来想问题吧!

让我们记住:想,想想,再想想!

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好东西,谢谢分享

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