T1. What is your favorite style of dress? Describe this clothing style and explain why it appeals to you. Include details and examples to support your opinion.
T2. Do you agree or disagree that young adults today learn more about the world than their parents when they were young?
T3.
Reading:
【学校通知】乱扔垃圾要罚款。学校以前很脏，同学们随便乱扔东西也不扔到垃圾桶里。现在实行新的政策如果谁在乱扔就要罚款。一次5美圆。这些钱可以用来增加学校收入。+ H:
Listening: 【学生议论】女生同意这个做法。 两点理由：
1）她们家那个社区以前也是又脏又乱大家随便乱扔，但是实行这个new policy之后，因为被警察抓住很尴尬，扔东西的人少了，社区也干净了。
2）她说罚的那点钱其实不算什么，倒是学校干净了，还可以增加收入，同时减少开支能省钱。:。 u/ e1 u4 b) a- r7 L4 g7 K1 Q
T4.
Reading: 【课文要点】文章说两种行为：assimilation and accommodation。前者是把新的概念融合到自己已知概念的类别里，后者则是把已知的类别扩充从而容纳新的概念。
Listening:【教授举例】教授说她女儿小时候看见会飞得，无论大小，无论颜色都说是鸟；后来去动物园看见不会飞得但是像鸟，憋了半天说这是鸟。前者是ass,后者是acc。
T5.
【学生困难】女生说她今天开妈妈的车来学校，忘记了这个车没有permit 害怕收到罚单，所以要去parking lot把车开出来.
【解决方案】男生建议说不要去。理由有二：
1）还有5分钟就上课了，而且就一节课 不一定会被发现。
2）如果罚了，也就是一点钱。
T6.
【讲课要点】：flooding对农业的影响不一定是坏的。
1. flooding后土壤肥沃，留下一种叫做tilt的细土。
2. flooding把庄稼覆盖了，农民可以引水灌溉。
点评：
此套题重复07.6.2柏林考题。
第1题，事物类。小红Test 2原题
第2题，年轻人与老年人在认知世界方面的对比。
第3题，学校政策问题。
第4题，心理学，高频。
第5题，关于parking问题。
第6题，农业。第2次出现。
建议：
理解考试特点，揣摩出题思路。稳抓稳打。
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