感想：
1 我觉得北美是不是用的题库不一样啊，完全没有遇到机经题。Q49V35T700，这个分数挺尴尬的不高不低，因此我决定而战了。我这里的PersonCenter服务还不错，有水喝，二次休息可以上厕所，吃点东西。
2 可能数学头几个题有错的，后面的题都不难，心里一下就沉下去了，估计进入了低分区。数学要考标准差的公式，这可是我头回碰到，虽然不难，但万一没记住公式就惨了。大家一定要沉下气把开头10道，甚至20道题一定要作对啊，要不然后悔来不及了。
3 复习到最后，恐怕是数学最重要了，用最后一个礼拜的时间好好做一遍GWD和PREP而不是看一遍，可能对总分的提高贡献大于VERBEL。因为我们中国人总认为数学不难，可是当时间紧迫的时候，心里一急就很难静下来认真演算，碰到有的数学题挺绕的，一不小心就中圈套了。
4 逻辑和语法都不难，就是主谓，平行，as和like，not but, not only but also。PREP很有用啊。要熟读OG和PREP。
5 一定要考一次才对GMAT有全面的认识。复习的步骤为1-OG，2-GWD，3-PREP，个个都不能少啊。把所有题分门别类地看，总结，基本就差不多了。抓住根本点，不要太抠一些有争议的难题。大部分都是很清楚的。阅读要提前动手，每天4篇，弄懂弄透一个月下来就差不多了。妇女和黑人的题目几乎每次考试都有，大家应该更加关注。
6 别太依赖机警了，有它不多，没它不少，关键是基础的语法点，逻辑题目的几种形式要非常清楚。
一、作文
AI：“No one can possibly achieve any real and lasting success or ‘get rich’ in business by conforming to conventional practices or ways of thinking.”
Discuss the extent to which you agree or disagree with the opinion stated above. Support your views with reasons and/or examples from your own experience, observations, or reading.
“没有人能在遵循传统的实践和思维方式的情况下达到任何真正的持久的成功或在做生意中‘变富’（get rich）。”讨论你在何种程度上赞成或不赞成上述观点。从你自身的经验，观察和阅读给出相关的原因and/or例子来支持你的观点。
AA：The following appeared in the editorial section of a local newspaper:
“Commuter use of the new subway train is exceeding the transit company’s projections. However, commuter use of the shuttle buses that transport people to the subway stations is below the projected volume. If the transit company expects commuters to ride the shuttle buses to the subway rather than drive there, it must either reduce the shuttle bus fares or increase the price of parking at the subway stations.”
Discuss how well reasoned . . . etc.
地方报纸的社论：
通勤者对新的地下铁的使用超过了运输公司的设计方案。但是，通勤者对运送人们去地铁站的往返巴士使用低于设计容量。如果运输公司希望通勤者乘往返巴士而不是开车去地铁站，他们必须或者降低巴士车费，或者提高地铁站的停车费。
二、数学
1、PS（印象最深刻的题目）求前五个正整数的标准差（就是1，2，3，4，5的标准差），大家可千万要把标准差的公式记住啊
答案：根号2
2、PS：给出三角形三边，求面积，公式给出来了，注意不要算错了就行，
3、DS：n是正整数，满足n=p+s+t，p<s<t，且pst是连续正整数。同时也满足n=xyz，x<y<z，且pst是连续正整数。问n被5除的余数
（1）p被5除余1
（2）x被5除余1
答案：我选D，因为用n=(5a+1)+(5a+2)+(5a+3)=15a+6，被5除余1；n=(5b+1)*(5b+2)*(5b+3)，其它因子都有5，只有最后一个因子为6，被5除仍然余1
4、DS：一个学校，1/4的男老师有第二学位，2/5的女老师有第二学位，整个学校3/10老师有第二学位。问女老师占整个老师的比例
答案：1/4M+2/5F=3/10（M+Ｆ）＝＞ Ｍ＝２Ｆ，所以女老师占１／３
其它题目都比较简单
三、阅读
我的阅读４篇都是新题没有遇见过，大家要小心
１短，讲美国高科技产业不注意在制造业方面的革新投入，只注意在研发方面的投入会危害美国的工业。例子，一个制药公司花了大价钱研发，当可以投产的时候才发现没有合适设备生产，因此耽误了功夫，造成了损失。这篇不难，仔细点就好了
２长，将日本的工作男女收入差别大，但主要不是性别歧视，因为１日本男人更多在大公司工资高，女人在小公司和家庭企业工作。２日本男人一般毕业就在一个公司从一而终，而女人更多是改换工作和半职工作因此不容易进入“资深工资序列”（这里有一个题），最后一段说美国妇女的工作歧视是怎末怎么样（有一个术语），但同日本妇女的情况不一样，研究日本的情况将有助于把这个情况的涵盖面更加广术语（最后一段不长，但有２个题，大家要仔细看，前面２段不难）
３长，美国密西西比河流域各州的种族隔离法案，Jim Crow Laws: Mississippi，大家用Jim Crow搜一下可以找到背景资料。该文章比较长，比较难。好像说一个人M写了本书black Journal将内战后白人试图以非法律形式建立种族隔离区，怎末怎么样。实在记不起来了。
4短，一种蚂蚁的分群，老观点认为食物不足分群，而新观点提出在巢内的卵，幼虫的什么情况下也会分群，如果出了问题就不分，术语多。
四、逻辑，语法
实在记不得了。但都不难
