我考得不好，大大令我失望。今天一直在思考。因为家里的琐事，所以现在才写JJ。
作文:
ISSUE: 100. “If a nation is to ensure its own economic success, it must maintain a highly competitive educational system in which students compete among themselves and against students from other countries.”
“如果一个国家要确保它的经济成功，它必须保持有高度竞争力的教育系统，在其中学生们相互竞争，还和国外的学生进行竞争。”
AA:一篇评论摘要:为了消除postal service 的deterioration,政府应该提高stamp的价格,因为这样可以肯定减少邮件使用量,增加revenue,并且进而提高moral和士气.
数学:
1.. x,y,z都為正 x^2=3, y^4=27, z^8=243, 比較x,y,z大小 A：X=3^(1/2)=3^(4/8)，Y=3^(3/4)=3^(6/8)，Z=3^(5/8)….Y>Z>X
2.電話叫車是$2 開第一公里是＄0.35, 以後超出一公里後每一公里的費用是＄0.15 然後問你電話叫車後
開了t公里的話是多少錢
A：2.00+3.50+1.5(t-1)
3．618. 从3^4到3^5（inclusive）有几个数是9的倍数？
(3^5-3^4)/9+1=19
4．1-100 的和是多少？
A： 5050
5．给了一个调查结果的表格，有关被调查的男人？和女人？中吸烟和非吸烟人数
| Smoking | Non-smoking | total |
Hy… | a | c |
|
Non-hy… | b | d |
|
Total |
|
|
|
我不知道hy…这个单词是什么意思，大意是问c占全体的概率是多少。具体数我忘记了。
6 30＜＝n＜＝４０
问N是多少
1)．n被3除余2
2). n 被4除余 3
A: 35
7. Ｋ是整数，问，下面哪一个不可能是整数
３k/k k+3/k-3 3k-1/3 k-3/k
A: ３k-1/3
8． w=6y+7, x=6z+5,wx除以6的余数是多少？
应该就是35除以6的余数5
新数学JJ:
题的大意是: 房租是收入的25%, 如果收入增加了1000刀, 房租保持不变, 但是比例变成了30%, 房租是多少?
A 750 B 1000 C 1250 D 1500 E 1200
备注: 现在想一想可能是题意我理解错了, 在考试的时候我匆忙看了一遍题, 题大约有三行, 就开始算, 做了好几遍都没有做出来, 就胡乱选了一个. 其实很简单, 就是审题不仔细, 没有再仔细看一遍。以下是从别人那里摘录的经验。
发现GMAT 数学其实只要三条经验：
1．一个看清：看清题目求什么？本次考试中曾费尽千心万苦求出A，没想题目问得是A比B多多少，悔时已晚，confirmed。
2．一个提醒：提醒自己再考察一下三种特殊情况 0,正负1, X=Y?怎么办。例如DS U^2*V^3>0 (1) U>0 (2) V>0 其实很多人都会选错。
3．一个再次：再次看一下DS题中 B项,单独能否推出答案。
这次考数学一开始的都不是JJ, 新题, 大概有10道左右, 一开始我还以为换题库了。后面才遇到一些.
逻辑:
1．有一题是JJ上的,关于海盗岛和海盗船的,我选E:
在一个以海盗著称的岛附近海域考古发现了1730年时候的一条大的商船,但是上面有很多cannon,因为数量超过business good防卫之类用途的数量,所以说推测它是一条海盗船而不是商船.
5个选项(顺序不保证):
A. 船是在岛附近海域的sandbar沉没的;
B. 1720年时候的一个什么船是商船
C. 当时那个岛是一个business运输很发达的岛
D. 不记得了
E. 当时的government往往会convert很多商船去pursuing海盗船
我也选的E
2．GWD-13-Q27*:
Which if the following, if true, most logically completes the argument?
Aroca
County’s public schools are supported primarily by taxes on property. The county plans to eliminate the property tax and support schools with a new three percent sales tax on all retail items sold in the county. Three percent of current retail sales is less than the amount collected through property taxes, but implementation of the plan would not necessarily reduce the amount of money going to Aroca County public schools, because __.
A. many Aroca
County residents have already left the county because of its high property taxes
B. a shopping mall likely to draw shoppers from neighboring counties is about to open in Aroca County
C. at least some Aroca County parents are likely to use the money they will save on property taxes to send their children to private schools not funded by the county
D. a significant proportion of parents of Aroca County public school students do not own their homes and consequently do not pay property taxes
E. retailers in Aroca
County are not likely to absorb the sales tax by reducing the pretax price of their goods
Anawer: B
阅读：
1．制造商工厂选地址的方法。二段，第一段是利用数量指标的优，缺点。第二段是用质量等指标的优，缺点。问题有三个：1）主旨题 2）细节题3）忘记。比较简单。
2．小孩找DOLL。
P1:第一端举例说试验证明幼儿不能根据示意图找到某房间沙发后面的doll。
P1:第二段解释说是因为幼儿能够分别识别实物和微缩模型，但是不能够辨别两者之间的联系。
P3:第三段说另一个实验验证，如果科学家将两者人为的替幼儿联系起来（通过告诉他们是有某种魔法机器将原物缩小了），幼儿就能够识别了。
问题:1）第二段的作用是什麼(functiom)，選E，給予第一段描述的實驗一個理論化說明。
2）第二题：实验说明2岁的小孩子不能做什麽？
A說幼兒不能從照片中認出縮小版模型玩具，B說幼兒不能從照片中認出沙發後面有藏真實版玩具，C說幼兒不能從畫中辨認房間的相對應物品，D可排除所以我已忘了，E說幼兒無法將真實玩具和縮小版如何如何。
我最终选了E，根据我的分数来看，应该是选错了。
3印地安人水权案的变体, 可查到详细的JJ
4．iron可降低CO2
Version1
P1: 敘述一個theory，主要是在講iron可以減少CO2的含量。
P2:解釋為何會發現這個THEORY。大海中的NUTRIENT上升-> ALGAE會上升，ALGAE會吸收海中過多的CO2(此處關係不太確定，但有一個LINK將ALGAE跟CO2連在一起)。而當XXX(一個我不認識的單字)下降-> ALGAE上升。XXX中含有鐵，所以推出這個THEORY。
P3:舉例證明此THEORY。LAST ICE AGE，有些地方DRIER DUSTER，DUST中含有鐵，那些地方果真CO2較低。
題目: P2有兩個細節題，請務必要搞清楚NUTRIENT ALGAE IRON間的關係。 P3 也有一題，INFER題，問WEAKEN這個THEORY的現象.
我最后时间来不及了，后两篇文章几乎没有看，根据JJ的印象直接做的题。所以惨痛的成绩。
语法不太记得了。 今天先把JJ 奉上，我再总结我的失败的原因。祝各位考试成功！！！
心经:
一．数学方面：
对自己的能力没有正确认识。第一次，准备3个多月。因为基础非常不好，我觉得我在CD上看到别人的考试基础，没有比我再差的了，而且年龄已30+，又要生孩子，最后不得不考了。凭借数学JJ，第一次考的比第二次还好。但就是第一次的数学"好"运气害了第二次。生完孩子的3个月后我开始准备第二次。非常感谢我爸爸和妈妈帮我照顾孩子。我的白天基本上都是在图书馆度过的。这次我把精力主要放在语文上。没有认真准备数学，觉得数学靠JJ就可以了。但经过第二次的实际考验，我大错特错。第二次考数学时，一开始全是新题，后来才有一些JJ，这和我第一次不一样。第一次我觉得几乎全是JJ，只不过有些JJ我记得不是很准，所以考了47分。实际上第二次的新题也不难，完全都应该算出来的。这里面有另外一个问题了。我把2月的，3月的JJ都做了一遍。我做的时候是一边看题，一边看答案，自己再算一遍。也觉得比上一次有进步了。但是实际上做JJ的时候，自己并没有真正动脑筋去做题，而是完全按照别人的思路，自己再算一遍，大概想一想就过去了。我的例子是数学基础非常差的，基础好的人这样做应该没有问题。考前又有另外一个心态问题，我考试前几天几乎都是连做带背做数学JJ和看语文JJ，高度紧张，脑子变成了一锅粥，数学的基本售价，成本，利润等题我都算的迷迷糊糊，这已经是一个明显的信号，预示着不祥。但当时我都没有时间想这些了，还是使劲地看JJ。当时在这种情况下，就应该不做数学了，好好休息一下，让脑力清醒一下，放松一下。但当时着急，上火，还是盲目做了很多无用功。所以我觉得数学的JJ是锦上添花，自己一定要真正动笔，动脑筋练习。
二．
语文方面：
我觉得第二次比第一次强多了，但实际，分数并没有提高很多。原因有几个：
1）PACE 问题，前十题，我好象花了20多分钟，完全是精读。导致后面时间不够，后面的逻辑题和阅读题几乎是瞎选，虽然还碰到了JJ，但仅知道段落大意等对做题一点帮助也没有。我在考前，一直想要模考，但又觉得太费时间了，所以一直没做。对模考的作用，考试时应有的状态没有高度重视。在有限的时间里，该抓什么，该放什么，权衡失败。以前看过前辈们写过此类问题，但没有真正用上。人就是这样，只有自己真正经历过了，才发现别人实际上早已提醒过你，你当时注意力不在这方面，事后才又后悔。因此我奉劝大家：一定要注意考试的节奏。该放弃的就一定要放弃，否则因小失大。
2）从明白了考试的套路，到真正考试时能做对，分数有提高，这里面的功夫不是一点半点的。我觉得英语考试真正能体现你的英语水平。水平高的人准备此考试，只需掌握考试的类型和出题规律等就可以了。真正有水平怎么考英语都不怕。水平低的人就不行了，需要从起点开始，先打基础。这都是老生常谈了，谁也不愿意认为自己“水平低”，都抱着侥幸心理，这也可以说对也可以说不对，运气好就过去了，运气不好就过不去。但人不是每次都运气好的，只有“真金才不怕火练”。
我是一只小小的老鸟，想要飞，总也是飞不高。这次考试后何去何从，还需再考虑。还有很多感想，但也没有精力和时间去写了。
