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归分记忆法 背书成享受

作者:阁明俊 http://www.TopSage.com

一、为何很多同学的背书效率不高?
从小学到中学到大学,从当学生到参加工作,我们要参加无数的考试,要背记无数的东西,背书自然是家常便饭。很多同学背书的效率不高,是因为没有掌握正确的记忆方法,只是机械地一遍又一遍地重复,靠重复的次数给脑海里留下一点印记。这样背书不仅记忆效率低,难记忆,易忘记;而且很容易由此对学习产生厌恶、烦躁情绪。

二、高效率的归纳分组记忆法
归纳分组记忆法(下面简称“归分法”)就是把我们需要记忆的内容,在透彻理解的基础上进行切题的归纳,然后把那些在逻辑上有某种关联的要点归为一组,这样,整个内容就被分为几个大组,组内要点有内在逻辑联系,组与组之间也具有某种关联。这样,知识被连成了片,一记一大片,一回忆也是一大片,记忆的效率当然就成倍提高了!

例如,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观:

以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻

以服务人民为荣 以背离人民为耻

以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣 以损人利己为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

怎么记忆呢?

虽然每个“荣耻”都有14个字,但每个要点我们都可以用一个词来概括其主要内容,第一个“荣耻”所说核心就是“祖国”,当然是热爱为荣,危害为耻。第二个“荣耻”所说核心就是“人民”,当然是服务为荣,背离为耻… 依此类推,八个“荣耻”可用下面的八个词来概括:

祖国、人民、科学、劳动、互助、诚信、守法、奋斗

这样,首先我们就将所需记忆的负担减少了,从原文的112字减少为16字。记忆当然就容易些了。

有些同学可能会说,这好象不行吧?第一个“荣耻”是“以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻”,你现在就让我记忆“祖国”,这不是一回事啊!我上考场答题,就写祖国二字,肯定丢分呀!这一点我想同学们应该可以放心,你想想,现在有道题目让你回答“八荣八耻”的内容,你知道有一个要点是关于祖国的,你难道不能从祖国还原至“以热爱祖国为荣”么?“荣”是热爱,“耻”是什么呢?肯定是热爱的反义词啊!只要我们事先稍加记忆,这个“危害”是可以轻松还原的。“祖国”,是你自己在深刻理解所记内容的基础上概括出来的,你再把原文内容还原出来,应该不会有什么问题。朱镕基前总理在一次记者招待会上答美国《时代》周刊记者“中国原子弹间谍案”问时曾说“美国人在所谓的中国窃取美国军事机密问题上犯了两个‘过低估计’的错误。第一,过低估计了美国自己的保密能力;第二,过低估计了中国开发军事技术的能力!”我想,我们的同学们在背书这个问题上,可能在潜意识中犯了一个“过低估计”的错误,一个“过高估计”的错误:过低估计了自己的逻辑推理能力;过高估计了自己的死记硬背能力!

当然,将来你还原的精确度和你归纳的准确与否有直接的联系:归纳越到位,还原越容易,越完整!而归纳的是否到位,取决于你是否真正理解以及你的归纳总结能力。

现在,我们完成了第一步,第二步就是“分组”。从逻辑上,总书记提出的这“八荣八耻”,相互之间不可能没有任何关系,一定有某种内在的关联,我们现在就是要找出其中的联系!然后,把逻辑上具有某种内在联系――如因果、相似、相近、同类、种属、反义、对照、递进、衍生等等(此处无限,无法穷尽)――的内容归为一组,这样的好处是把所需记忆的内容连成片,记住了一个自然就记住了一片,想起了一个也就想起了一片!

好比,对我们归纳的这八个要点,可以这样来分组:

第一组 --- 第一小组   祖国 人民

           第二小组   科学 劳动

第二组                诚信 守法

第三组                互助 奋斗

......


篇幅所限,下文未载,详见全文。
http://www.topsage.com/news/200711516303846.shtm
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