114=29+29+26+30

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强调一句：如果听不懂，宁愿不记下来放弃一句两句，也要让自己跟上听力的节奏再记录，不要光顾着记而听不懂~因为笔记法是很分神的！！！

第二次编辑：

听力：我觉得听力确实没有什么好讲的，自己做几套题目熟悉就好了。笔记法的内容写在下面……而且就连笔记法，我都觉得主要是用在口语和写作上的，听力还是看实力和记忆力吧，笔记法记下来相信大多数人也没有看多少哦，留个印象而已：）

阅读：题目是一定要做来熟悉感觉的。很多同学考完了GRE就以为TOEFL的阅读不用准备——我认为大错特错了！完全不一样，TOEFL的文章虽然简单了很多，可是题目的数量也同样多了很多。如果想向G一样先把文章读一遍读懂再做——基本不可能。但是，那是不是就只要看题目，定位，再看题目呢？我觉得也不是这样的。有题目的地方当然一定要阅读再做；没有题目的地方也要看，而且要能看懂。可以对于细节不考证，但是要能理顺作者的思路，知道作者在讲什么，还有作者对他讲的这个是正面还是负面的态度（起码的）。

还有一点就是要主动思考——而不是每次都回去定位被动接受。特制总结题，不要看选项，先看文章有哪几段分别讲了什么，然后再回去定位选项，速度要快很多！

口语：笔记法非常重要。第一第二题自己准备得太仓促，相信诸位准备得都可以比我好很多，在下就先跳过了哈……
4 Z& }; H8 R* D6 k第三题：对于阅读文章不用紧张，一边喝茶的悠闲一边看完就行了。听到录音里面的人说话的时候，只要记几个东西：1 她/他的态度（赞成还是反对？多余的废话完全不用理睬）2 支持她/他态度的几点理由。例子尽量多记，不过观点一定要听清楚~只要听力过了，这个就不是很难：）

第四题：我觉得是最难的……阅读文章我感觉比听力更重要！对阅读文章做笔记，整理出个1，2，3来，然后同上把听力一个一个对应上去（补充内容的形式），附属就可以了。

第五题：我觉得是最简单的哈……因为每次题目感觉都太相像了。1 什么麻烦？ 2 有哪几种方法？最后自己再随便发挥就可以了。

第六题：硬碰硬的东西……笔记法过关就直接复述吧，别的也没什么好说的了~插一句：如果听不懂，宁愿不记下来放弃一句两句，也要让自己跟上听力的节奏再记录，不要光顾着记而听不懂~因为笔记法是很分神的！！！

作文：

小作文：我觉得不难，因为条理非常清楚。理解，笔记，然后一个一个的不用太考虑语言的去写，写全，写清楚逻辑。应该没问题。

大作文：我觉得我是把它当GRE的ISSUE来写了……结果也不错。我的策略是：超过要求两倍的字数（本人打字比较快），严谨的逻辑。之所以可以写这么多，还主要是因为我完全在写的时候没有考虑语言怎么组织。为什么呢？因为我的观点是：文字是本身的素质决定的，组织不组织都是那个水平，考官可以看出来！何必多浪费时间做那些无用功呢？不如多写一些，对考官有很大的视觉冲击力不说，也可以把观点写得更深更清楚，不是么？：）所以说，我是反对“少写一点但是提高语言质量”的说法的。当然，如果诸位有几个月的时间来练习，还是可以在语言上下很大工夫的……但是考试的时候不要去徒劳地想组织文字了！

应该就是完结了吧。大家加油：）

第一次编辑：

自找骂了……向大家道歉了。绝非存心，望原谅！！

讲一些口译时自己学的对笔记法的理解吧。

其实笔记法很简单，就只有两点：

1 怎么记想记的东西？

2 记什么？

第一点，怎么记想记的东西。

有很多朋友都在记录的时候用英文和英文简写，我觉得这点可以采用，但是如果用中文汉字记录很有可能更快。毕竟是中国人，写汉字的速度要快很多！哪怕是像desk这样简单的英文和"桌"这个并不简单的中文比较，大家还是可以尝试一下看看——我相信很多人都会发现中文更快吧？而且千万千万不能记全！比如“注册中心”写一个字“注”或者“册”就可以了！很多人喜欢写全了，这是一个很不好的习惯。至于写哪个字，自己是需要考虑一下的，比如说刚刚那个词大家记“中”或者“心”效果就不如“注”“册”好了。

还有就是专用符号，比如说会议用一个圆圈中间一个点，晚上就可以画一个月亮……但是我觉得更有用的是一种注记符号，比如说右上角加一个小圆圈表示……的人，右下角加一个小圆圈表示……的地方。比如飞行员，就是汉字“飞”右上角一个圆圈；飞机场就是“飞”右下角一个小圆圈。符号都可以自己发明设计，好用就可以。

很重要的当然也有第一点里提过的英文缩写，比如eg,i.e.这种大家熟悉了的，还有三个点的因为所以，b=but, tho=though...也包括htl=hotel,infrastructure=infr这样的简写。同理，不要写全！！

个人观点，三种结合使用可以有效的提高阅读笔记的速度，综合起来看到的感觉和一片英文字母和一片中文的阅读感觉绝对不一样。

总结第一点：一定要大胆的简记，方法是用中文节选字或者符号和英文缩写。

第二点，记录哪些东西。

先说结论：最重要的是逻辑结构。绝大多数记录名词，动词绝大多数情况不记，形容词绝大多数情况记录感情色彩。

逻辑结构：不说为什么了，因为所以啦……但是啦……1，2，3啦……一定要记的，大家不用我解释吧？骨架有了，内容很容易回忆的。

名词：不具有课替代性，一定要记录。遇到生词（比如口语里面的学术文章）记录大概的发音吧（不然到时候怎么说哈？）

动词：很多人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。比如conduct/do/make/perform an experiment,动词怎么换都可以。我们只用记录一个箭头就可以啦，表示动作。情况不绝对哦，比如说“建设”，“提高”这种东西很需要记一下的。建设可以写一个cons，提高可以写一个箭头向上。

形容词：好，棒，不错，有用……这些词只用记录一个打钩就可以了；不好，坏，过期，失效……只用记录一个叉叉就可以了。大部分情况形容词只要这样就勾了：）

最后，笔记法重在练习，是很私人的东西，大家要勤奋才可以哦~~

说完了。本人的个人体验，其中可能有很多不对或者误导的东西……小弟不才了，望大家指正……也希望能对练习中的朋友有一些帮助。

原帖：

1.18号考的。

阅读听力29，口语26，作文30.

因为有笔记法基础（有学过口译），也考过GRE的AW（5分），准备的时间较短，大概5天左右。不推荐这样做，但是如果有朋友时间太紧了可以参考一下我的方法：

建议学过口译的朋友们在准备的时候重点放在熟悉阅读和听力的题型上，各做几套；熟悉口语的题目大概要记录哪几个点并且熟悉时间的感觉，别的大概就没什么问题了。

准备时间还是长一点儿比较好，个人感觉5天还是太紧，有时间没有必要冒这个风险。