说到GMAT，我还是分每个部分讲吧。
语文部分受益最大的就是阅读了，管老师说的方法是没有方法，听起来有点虚，很多考生在开始时接受不了，非要按照某个套路去阅读文章。其实我觉得老师的意思是不要把重点放在原文的阅读上，随便怎么读，把能看懂的观点内容记在心里就好了，其他信息看得越多，受干扰的可能性越大。我以前做阅读时就很担心看不懂单词就没办法理解整句话意思，后来我突然想到我买的日本护肤品上面的说明，虽然我不认识日文，但一句话中总有几个中国字认识，把认识的字用逻辑连接起来，就知道它到底在说什么了。其实G的阅读没有大家想象的那么难，保持清晰的思维是关键，不要让心思卷入每句话的单词中，而是去把握一句话的整体意思。 老师更强调的是选项之间的对比，这个就是中国教育中从来没提到过的，传统教育让我们把原文吃透，从原文中得答案，但是老管教我们去比答案，这样又省时间，征对性又强，因为我们的目的不是把原文看懂吃透，而是选一个更好的答案。 这种做阅读的方法延伸到任何一个领域都很有用，我在复习托福的时候感觉就特别强烈，有时候不用看文章都能比出答案。
逻辑部分，逻辑一直都不是我的强项，我做逻辑花时间多，正确率还低，可能真的是因为我太追求完美了，遇到那种不像答案的选项，我就不敢选，老想代回原文去证明一下。 但是我还是说一下我的感受吧，逻辑在读原文的时候千万不要字斟句酌，大概读出全文关注的时间、范围，以及反复说的内容，看选项时用沾不沾边就可以做大部分题了，其实GMAC出的逻辑选项很多都是很弱智的。 就目前考试趋势来说，逻辑题明显少很多了，而且都比较简单，答案很明显。 我在二战的时候还是小小有点紧张的，读逻辑原文都有点读不进去，生怕时间不够，但是看到选项的时候很清晰，明显就只有那一个是原文反复在说的东西，所以大家对逻辑部分不需要太担心。用老管的说法，阅读选项对比是比哪个虚，哪个的说法更有概括性，逻辑选项的对比是比哪个更实，哪个选项的中心意思是问题想问的。
语法部分学问就太大了，我最开始学GMAT看的是OG，觉得语法是最简单的，我做题就没有错过，后来做GWD，PREP，加上一战才知道我们真正需要过关的是语法。老管说过语法最重要的是一致性和语意，以前语法的考题有很多是结构一致，你看起来像答案的几乎都是答案，但现在感觉风格变了好多，GMAC在这部分造的陷进越来越多了，正确答案都是在结构上看起来很不一致的。我在二战的考场上遇到的语法题绝大部分都是这样的，稍不注意就会被结构误导，但是如果用语意来做的话，做到意思上保持一致，就能够很好地抵制陷阱了。在我们中学接受的教育中，老师也会提到一致性，但是老管对一致性的定义更加宽泛，从意思上保持一致就是一个原则，适用于任意一道题；从结构上保持一致顶多是个套路，出题者识破了这种套路，转变一下风格，我们就不能从容应对了。这些知识点老管都讲过，我只是用我考试的情况给大家证实一下这一点，考场上语法题很多小词的区别，两句话插入语位置的区别，这些题光用结构不用意思是没办法做的。总之，大家一定要好好听老管的话，做题不在多，而是要悟出真谛。
数学：这个应该是熟能生巧的部分吧。我中学时数学底子比较好，所以这个部分没有花费太多心思。建议大家去下载一些基础知识点总结。语文部分什么经验总结的千万不要看，但是他们数学部分还是做得多好的，很仔细，适合那些忘记知识点的人重新复习一遍。另外我觉得周一陈文彬老师的数学答疑也多有用的，虽然有些题真的很简单，但是陈老师会教你这种类型题的解题方法，而不是仅仅这一道题，不少数学解题技巧都可以学到。在平时复习过程中不要忽视了数学，特别是在最后几周建议还是用PREP软件把数学语文连着做，一来熟悉考试环境，二来PREP的数学是最有代表意义的，不管从考试形式还是难度上来说。 另外，机经还是很强大的，我考试是在换题后15天，遇到了8，9道机经题。虽然事实证明我看了机经比一战没看机经时数学更低，但是看到原题心情是很好的~~。建议数学成绩不太好，也没有追求满分的考生都看一下数学机经。
作文： 这个部分是我说起来最痛快的了，我两次GMAT考试作文都是满分。我考试之前还是多担心作文的，因为那些得高分作文的人写的模板都很有水平，网上还出了作文黄金80，里面的句子是我一辈子都写不出来的。在考试之前，我就只把黄金80里的题目过了一遍，考前练了一篇AI，想了一下AA经常出现的错误应该怎么写。事实证明我两次考试作文题目都是我没见到过的，可能是我看黄金80看漏了，但是在考场环境都能很快想到idea，我也没管那些idea好不好，写就是了。最搞笑的是我在写AA时把作者的结论写错了，我写到第三条错误的时候才发现，没有时间改了，最后还是满分….. 下面说一下我的心得。1.一定要多写点字，我好像听说作文评分是看错误个数和全文总量的比值，当然写得越多越好了，建议大家一定要好好练打字速度。2.不要管你写的内容好不好，写就是了，现在回想起来我写了好多废话，还有不少句子是粘贴复制的（其中某些单词要改一下，保证每句话不一样）。所以要求你一定要思维敏捷，只要你快速想到可以写的东西，搬上去就好了，评分软件哪有可能去看你写的内容有没有深度？ 3.在句式上投其所好。
英吉老师在光盘中讲得很详细，句子结构不要老是一个样子，软件没有办法判断内容的深度，但是可以判断你在句子形式、结构上的处理是不是多变的。建议学员们多用点矜持原则，插入语，其实我对这些也不是特别熟练，尽量多用几个就好。比如，写一句话+逗号+however+逗号+句子，用这种方式在表示否定； 又比如，矜持原则，把修饰成分放在主句前面，这样看起来就有水平了。反正不要每句话都是I think,… I believe…. 4.最后要留3-4分钟检查拼写错误、标点错误，打字中会出现很多“笔误”，把错误改正了，软件抓到你把柄的机率就降低了，就算内容写得很烂也没关系，没犯错就好嘛。 5.模板不要有太多字。说实话，我第二次考试没有重新准备作文，模板也没有换过，如果我模板写得太多，肯定会因此两次作文相似太多被扣分的。我写模板的时候是想了很多实用的句子，这些句子可以任意组合，我在考场上想怎么组合就怎么组合。我从来不会说，遇到这种错误，我就一定要这样写，事实上我所谓的模板只是一个写作的方向，让我认识到原文会有哪些错误，遇到这些错误的时候我要往哪个方向写。AI我是没有模板的，之前不是说了吗？不管写得好不好，写就是了，最多记下几个段与段之间连接的方式，例子也不需要去背，随便编两个就好。6 不要担心在考场上想不出idea就去把每一个topic的Idea想一遍，我曾经也试图做过这件事，但一是你在考前做不完，二是在考场上根本就想不起，还是要现编。在考场上人很兴奋，在被逼环境下都能想出来的。
机经：不少同学都提到过，要用批判的眼光看待机经。总体上来说，我这次考试机经对我是有帮助的，但仅仅是阅读部分。我的数学是有了机经反而分数降低了，逻辑和语法没有遇到，阅读的四篇都是机经有的，但是机经只是让我心情好了点，题目还是要自己做，题目遇到机经的可能性很低。有一点要特别注意的是阅读会有变体，有两篇阅读都是考场上的段落数目和机经中不一样，机经可以给你一个大概的背景，但我们自己要注意实战中是不是有一段转折被去掉了或者增加了。如果看见是机经就完全用机经里信息的话，有可能连全文中心思想都是反的。逻辑我遇到1道GWD的原题，语法遇到2道原题，真的很幸运，所以大家一定要认真对待平时的训练，不要相信说的GMAC再也不可能出GWD的题了。应该说平时练习的时候不去想能不能遇到原题，遇到了是幸运，没有遇到也不懊恼 | 
