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标题: 项目的师资水平是否可以代表项目的好坏? [打印本页]

作者: brunhildS    时间: 2010-6-25 07:13     标题: 项目的师资水平是否可以代表项目的好坏?

有几个问题关于MBA项目:1,师资水平是否可以直接代表项目的好坏?
2,年龄比较偏大的教授,是否存在过气的说法?
3,年轻的教授和年纪偏大的教授,哪个对项目帮助大些?
作者: myice    时间: 2010-6-25 14:22

很不同意楼主第二条观点
作者: myice    时间: 2010-6-25 14:25

美国的MBA课程,都是分组的形式,几个同学一起弄项目
作者: kzang90    时间: 2010-6-25 20:49

1,见仁见智。我个人不觉得这个可以“直接”代表。而师资水平你指的是什么方面?教授的学术背景我不觉得和MBA关系很大。我觉得关键还是看教授和业界的关系。

2,不好说。MBA不是学术学位,很难讲过气与否,有很多老教授有更多的人脉。

3,不好说,具体到人还是要具体分析。
作者: xiruihuang    时间: 2010-6-27 07:14

Alumni matters the most.

And then, career service.

Staff don't really matter for MBA. Like, Chicago is top, but not the best, though it

has the most Nobels..
作者: chuju    时间: 2010-6-28 11:01

有几个问题关于MBA项目:1,师资水平是否可以直接代表项目的好坏?
这个没有直接的影响

2,年龄比较偏大的教授,是否存在过气的说法?
这个怎么可能呢???


3,年轻的教授和年纪偏大的教授,哪个对项目帮助大些?
只要能进入这个商学院教书 就说明了这个教授的实力 主要看每个教授擅长的领域 和年纪没有关系
作者: hahawe    时间: 2010-6-28 11:13

回复 6# chuju


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