国际顶尖MBA申请交流平台--TOPWAY MBA

标题: GMAT逻辑必备——GMAT逻辑总纲（四） [打印本页]

作者: myice 时间: 2009-11-30 09:49 标题: GMAT逻辑必备——GMAT逻辑总纲（四）

第六节：逻辑题型总结
GMAT逻辑总结

一．归纳。（不要关心文章的推导过程，尽量减少思维，承认文章正确，只抓信息）
1. 公共元素直推法。
2. 无关词排除法。
二．    演绎。（读懂文章的推导过程，承认事实A，对文章的推测方向B进行评价）
第一种文章（前提结论结构）：
第二种文章（因果结构）：
第三种文章（变态结构）：

第一种文章的标志词：文中：since A,B; A,therefore B; A,conclude B; A,clear B;
                  A,obviously B; if A,then B; by A,in order to B; plan A,to B.
第二种文章的标志词：文中：A is due to B; A is attribute to B; A is result of B;
                  blame A on/for B; B is responsible for A; credit A to B.
                     问题中：explanation, interpretation, hypothesis.
第三种文章的标志词：与第一种文章相同，表面上是前提结论结构，实质为因果结构，
                  即结论是前提的解释。
1．    假设。
（1）    桥梁型。A—B
（2）    not + 削弱。
2．    加强。
（1）桥梁型。A—B，
（2）B存在。
3．    削弱。
（1）断桥型。A≠B,
（2）他因。 ,
4．    评价。
当加强来做。

作者: myice 时间: 2009-11-30 09:50

三．    解释。（不要关心文章的推导过程，只需从文中拎出所要解释的对象说它对即可）
1. 解释结果。
2. 解释矛盾。（注意侧重点）
四．    填空。(不要关心文章的推导过程，只要知道文章说了什么即可，注意文章前后通过相同词的连接)
完成最后一句话，且与文章前面某处相一致
五．    句子作用。(大概读懂文章即可)
首先分析黑体字部分是evidence还是conclusion，然后通过转折词判断evidence和conclusion间的关系。
第三章：排除法

一、通用排除法。
1．对结论作用不明确（CEO）。
2．非事实性。
① if/when/as/whenever/whichever/whoever后的信息文中没有。
② necessary 后的信息文中没有。
③ 权威（authority），Scientist, Leader believe/agree。
④ 大众（popular beliefs and values），Most people believe/agree。
3．比较级。
① 对象。
    ② 点。
    ③ 分类。
    ④ 极端。most, any, cannot
4．时间不一致。
二．特殊排除法（无关词排除法）。
    归纳（最严格）
    假设（肯定桥梁）
    加强（有时换同义词，较严格）
flaw
填空（难文章严格）

作者: myice 时间: 2009-11-30 09:50

第四章：猜题原则
一、假设，加强题有same, equal, as…as, not different表示相同的词，削弱有different表示区别的词
为标志。
二、结论有比较级（演绎题），答案也有同样的比较。
三、文章是类比论证，假设，加强找相同点，削弱找差别点。
四、文章结构为：措施→目的，答案中含措施。
五、文章难猜A，EXCEPT猜E。

欢迎光临国际顶尖MBA申请交流平台--TOPWAY MBA (http://forum.topway.org/forum/)