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标题: 意料之外的111：经验分享 [打印本页]

作者: imjar 时间: 2009-1-16 10:52 标题: 意料之外的111：经验分享

现在我拿到了想要的成绩，所以我也希望我的经验能对大家有所用处。写得仓促，如有不妥请见谅。8 K" W9 {5 w" ~
4 o# c% `! ?2 l7 U
关于成绩：0 c( h- Q B1 d/ \4 W

Test	Test Date	Reading	Listening	Speaking	Writing	Total
TELXML	December 21, 2008	29	29	24	29	111

How to interpret scores?

7 _: m9 r7 `% `

9 t) N3 Z% x7 z

( u$ U8 |+ J) ^* C; e& `% a- u7 G
- a0 R( a( E% c' x# R6 b$ ^$ a
R, L, W三项的完全没想到能拿到29，尤其是L，每点一次confirm都感觉在葬送自己的前途；还有W，独立写作差一句没写完，字数也只有380+。相反，自己感觉稳拿25+的S最后只拿了24。所以说...ETS的评分角度跟一般人还是有一些区别的啦~~平时不要对模考分数太在意，也许实考时会有意外惊喜。7 s4 o- Q2 E1 R1 V5 F/ B
2 k9 f- w) l9 w9 v& J" ~* v
关于考试准备：
先说说自己的情况：某所谓不错的第一批985大学，理工科，大三，大一时四六级610+和550+。
资料：OG，蓝三角，BARRON，红三角，KAPLAN，手上还有阅读特训，听力特训，NorthStar，Thomson和Princeton Review的资料，但是只是用来辅助复习的。4 P1 ~7 D# ]) g, G) j5 x7 ]
备考时间大约11个月，也没去新东方，时间貌似很充裕...
* p  `7 w0 n+ ?
关于单词：3 Y+ H9 ?' W' v* e+ E& t8 X2 V
单词书用的是经典的王玉梅版的词汇（本人实在无法忍受俞某人的单词记忆法），自己动手写是很必要的，每天2个words list，虽然不多但要讲究精细，要牢记同反义和近义词，因为写作里常涉及词汇变化。而且每5个list以后要把前面背过的花时间再过一遍。还有一点就是不建议用GRE红包来背托福单词，因为托福根本不需要那么多的专业词汇，能记住几个photosysthesis和chlorophyl这些常见的就够了，千万不要在背单词上纠缠太久。总的来说，背托福单词的过程就是把以前不熟的词变成熟悉的词，把被动词汇变成真正掌握的词汇。单词实在是很基础，虽然不怎么背单词也能碰运气拿个比较好的分数；但要拿高分，背单词的过程必不可少。
7 t. _! v4 c8 C# T7 H. D6 u
关于泛听：. K% [1 L! _' e8 J$ T4 W) i  e6 K
主要用的是美剧来做，我选的是GG和SPN。个人感觉泛听还是很必要的，一是可以娱乐（老听学术段子会崩溃的），而是对语音语调的把握也有好处。; B4 _. J3 @4 o/ E; _& s; {
4 b6 S' ~' p& s: T! b* x1 z. u) G
关于泛读：
不推荐以英语杂志或者报纸作为泛读对象，因为泛读是十分消耗时间的过程，盲目泛读的弊大于利。我用到的泛读资料是老托福的阅读部分，当然也可以是英文版的大学教材或者学术性不是特别强的论文之类的资料。
) F: @/ U( T: M. F
关于阅读：
阅读是保证分数的基础。复习资料使用顺序大致是：阅读特训--蓝三角--OG--红三角+BARRON--OG
刚开始阅读做的时候可以不限时（因为阅读特训和蓝三角的难度和真题有差距，主要是用来巩固基础），但一定要寻找一个适合自己的阅读方式：比如是通读以后再做还是每读完一个自然段做几题。做错的题一定要找到错的理由。这段时间的阅读还能起到积累词汇的作用。
OG的阅读一定要精做，毕竟是ETS自己出的，跟真题难度和出题思路都最接近。* @" `3 t8 W2 j! y; \
红三角和BARRON的阅读题用来做模拟练习，所以做的时候BARRON每篇都要控制在20分钟内，红三角控制在17分钟以内（因为红三角阅读的难度实在太低了）。真题的难度接近甚至超过BARRON，而且干扰项的杀伤力比起BARRON来有过之而无不及。（我遇到的就是2篇考古+1篇天文...极其的噩梦）。有时间的话还是纠结一下KAPLAN的变态题目，这样能在实考时发现真题的可爱之处。& X6 U3 g. X: ?+ d1 z$ ~+ y$ y
严格控制分配到每道题上的时间，简单的词汇题最好只用5秒钟时间秒杀掉...前10分钟必须完成7题以上，否则做最后全文总结的时候会很仓促。& I% j3 o- f! E& n, O, Y' \
最重要的一点是，文章再难也要硬着头皮读下去，千万不要反反复复的揪住一句话不放。

关于听力：
听力的复习进程大约和阅读同步。复习资料使用顺序大致是：听力特训--蓝三角--OG--NorthStar+Princeton--红三角+BARRON--OG8 T$ F& P# L+ m. Q
先是精听听力特训和蓝三角的听力部分，因为简单，所以没做听写，但练习做笔记是必不可少的，而且再短的段子也要做。做笔记的重点就不多说了，转折列举对比和例子这些。抓住主题和文章条理而不是记一堆没用的小细节。
在大量练习阶段，本人用的是精听和泛听结合的方式。对于有书有题的就找个安静地方做，实在听不懂就做两遍，每天保证2个section以上的量。跟阅读一样，听力错了的题要找到错的原因，特别要搞清楚为什么干扰项不对（因为真题中听力的干扰项很有杀伤力）。那些实在是找不到书的，可以不做题，但笔记还是要接着做的。对于做过的，而且研究过的题也不要扔掉，放到手机或者mp3里泛听。

关于口语：
口语一向是我的强项，只拿24分实在是心有不甘。一直觉得自己3，5题很强，结果两个fair；4，6题一说就卡，结果都是good...ETS故意气我...
个人觉得没有必要非要找外国人练口语，然后学一堆很地道的slangs，装得像个native speaker一样，实在是很囧的做法。但也不能只是读，毕竟读和说的感觉是不一样的。做泛听时注意模仿就行。$ `: a- P% s8 G  H( U0 Q: H
我是以红蓝三角和BARRON为主，配合新航道的那个...什么来着...但绝对要以OG为大纲。
口语1，2题...主要就是分类，然后再背下来。没什么特别的，背得越多，能应用的范围就越广。
3-6题，听了翟少城的网络课堂...还是有所收获，模板的威力很强大。
第3题：记下阅读部分的标题，内容了解即可，说的时候以听力内容为主。谈到某人观点是要说说他持此观点的理由。9 n% A0 I" e2 I- `; k( t
第4题：个人认为是最恶心的一题，复习时做这道题几乎没有心得...只知道碰上的真题脉络非常清晰，笔记记得详细的话非常容易。8 w6 }7 ^5 X# M! g  d" y
第5题：某方碰到的问题一定要记清楚，避免表达不清的情况。这道题听力段子的结构往往是：A方遇到problem，并适当解释其原因--B方提出solution1--A方指出solution1可能的缺陷--B方提出solution2--(A指出solution2可能的缺陷)...。所以当回答到Which solution do you prefer?的时候，可以用solution1的缺陷作为支持solution2的理由。总的来说，弄清楚结构的话，这题还是很容易的。（PS:这一题实考中答得最不好。）! }+ T( Z3 E1 p6 A4 m& g! D
第6题：呃...实考中这道题不会特别学术...而且观点清晰，如果有对比的话一定很强烈。所以~~不要被BARRON和DELTA的题目打击到了。

关于写作：
写作练习时间严重不足，甚至第一篇完整的综合写作就是考场上的那篇，185题都没看完全过。
资料：蓝DELTA--BARRON--红DELTA--OG，外加戴云的作文课讲义和李笑来的高分作文（事实证明此书很囧）2 a. |$ z4 F0 w! g1 S( i
还是讲讲心得吧，虽然不多。
综合写作在实考中一定是对比关系，一定是听力反驳阅读，一定是3点的完美对应，听力中支持反驳的理由一定在文章中有对应的矛盾理由。掌握这几点综合写作就不难了。蓝DELTA上的Antibiotics那篇和OG中的Altruism很典型，需要深入研究。
综合写作的给分点都在听力材料中，所以做听力笔记时要尽可能的详细，越多越好。
独立写作，文章的结构很重要（ETS也喜欢三股文）...在知道表达无误的情况下最好浑身解数的炫耀句型和词汇量。其他的...大多数都人都比我有发言权...2 P( P$ d; P* X  x% g  W

关于考试当天：
黑龙江大学考场，教室很容易就找到了。因为紧张，EMS邮寄单填错3次，那老师都无语了...我倒数第3个进场，事实证明还是很明智的（因为听到了口语前两题的内容），而且监考也不是特别严。比较囧的是考试当天竟然没带眼镜，不得不趴在显示器上答题，考完以后腰酸背痛的。幸好不是忘带身份证，否则就挂了。所以即将考T的筒子们考前工作千万要做好。

总结：这些就是我将近一年鏖战托福的心得吧，希望我的经验对大家有用，更希望我走过的弯路别人不用再走。所谓会者不难，难者不会嘛...只要肯付出就能有收获。祝大家都能拿到理想的分数~9 R' ~4 H: {/

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