（一） 美国的课堂

   对于在美国上课，同学们担心最多的问题肯定就是语言问题，没错，即使在国内GRE能考上1400，IBT能考上110分的同学到了美国的课堂，也仍然会觉得听力有些吃力。很多老师上课的语速和用词和平时生活中并无太大差异，这种情况下，要听明白老师上课困难并不大，因为生活中的词语除了俚语外，都是较为简单的词汇。甚至还有教授在上课时会放慢语速，这样同学们接受起来并无大问题。可是有些教授上课喜欢用很多专业词汇，同时语速也较快，再加之一些中国学生并不了解的关于美国文化历史和实事政治方面的例子，同学们会感觉犹如坐过山车一样的晕旋。如果遇到这样的情况，或者对于听力基础本来就比较差的同学，我强烈建议大家做好预习工作，因为老师上课前都会给出讲课的范围和需要阅读的文献，大家如果能提前预习这堂课的内容和查字典理解不明白的专业词汇，那么可以很大程度上的利用上课这一宝贵时间。有时如果听不明白一个关键性的专业词汇，这堂课可以说就基本浪费了，而这样的关键词汇在课前的预习课本里一般都有提及。很多同学问到：“上课究竟允许用录音笔录下老师的讲课吗？”在此告诉大家，很大部分的美国教授都能同意，但是事先必须征求老师的同意，因为美国是一个高度重视版权的国家，教授也担心学生会将讲学的内容用于其他用途。同学如要使用录音笔就只需要在老师开讲的第一堂课征求老师的同意即可。

    美国的课堂活跃吗？可以说，美国的课堂确实比较活跃和随意，从老师和同学们的装束和热烈的课堂讨论就可以看出。虽然美国是个主张个性的国家，但是在课堂上太过张扬的发言与行为也是不受欢迎的。特别是研究生以上学历的美国同学一般还是保守的。在发言方面，同学们不用太过紧张，尤其是现在国际学生众多，老师与本土同学们都能体谅并且都会认真聆听。但课堂发言又是很好的锻炼自己口语和胆量的机会，希望同学们不要因为怕被取笑而只选择做一个沉默者。很多人曾经对我说，“在出国前不用练口语，到了美国环境所逼自然就学会了”。这其实是大错特错的，在国内应该尽自己所能的多说多学，到了美国你会发现繁忙的学习和生活压力会让你也许一天只有6个钟头甚至更少的睡眠时间，何来时间再去练英语？即使有些来了国外数年甚至10几年的朋友，都还停留在会听不会讲的阶段。此外我还要告诉同学们，出色的口语交流能力，能让你在学习方面胜任有余的同时，在交朋识友、找实习、找工作方面都能获益良多。在此再给同学们一个小建议，在美国学习期间，可考虑和生活习惯好的美国同学一起居住，这样大大的增加了说口语的机会，比如大家一起出去购物，一起上课，一起参加PARTY，这样的时间就是练习口语和更多了解美国文化的大好机会。

   对于很多中国同学来说，还有个有趣的现象就是美国的课堂上多允许吃东西，很多同学甚至带上土豆片等零食，一边津津有味的吃一边听教授讲课，可以说与国内老师禁止同学们在课堂吃东西很不同。美国也是个对于学生不限年龄的国家，只要有兴趣，年龄再大的人都可以被录取，所以在课堂上，并不是只有年轻人，也许会有很多西装革履的上班一族和妈妈爸爸级的中年同学。

（二） 美国的研究工作

很多同学来了美国后都能获得RA或者TA的工作，前者主要是作为导师的研究助手，后者则是作为导师的教学助手。做RA的同学一周需要工作10-20个小时，学PHD的同学相对容易拿到RA的机会。比如统计学的RA就需要会使用统计学的软件帮老师处理一些统计学分析，以及做资料和论文的搜索。在美国，网络资源异常丰富，因为几乎每个学者的论文都会被专业学术网站收录，这样同学们在引用其他学者的论文时很方便，网络搜索几乎是每个RA必做的课程，因为教授在写论文时也需要引用大量的学术文章，而这样的事情都是RA协助搜索。很多同学会问做RA会否太难？其实不是，因为毕竟同学们还在学习阶段，导师一定会根据同学们自身的情况和语言能力布置相关的工作，不会不负责任的给同学们堆座大山去完成。而做TA的同学就需要有很强的口语交流能力，TA需要负责在老师讲课以外的时间处理同学们作业修改、答疑、改考试卷等工作，很多TA甚至还要讲课。例如化学学科的TA可能会负责导师对本科生的教学，怎样手把手的教会他们理解实验并能正确的动手操作就是TA的任务，在此过程中，外国同学善于提出各种各样的问题，这对于口语和听力也却是一个挑战。如果被问到不会回答的问题，TA们大可回答我不是很清楚，而不要给出自己假想的正确答案。因为在高校，即使对最知名的教授提问，如果他们不太了解也就是回答不知道。所以大家尽可能的放手去学习去做事。

我长期呆在北美，也有一些认识的朋友在大学里做教授，他们对中国学生的印象都很不错：塌实、勤奋、聪明。不过我在此告诫大家，在国外的学习和研究千万不能有欺诈行为，例如考试作弊或者作业和考试的抄袭都是绝对禁止的。一个作业一个题目如果不会做，可以大胆的和老师通邮件打电话或者预约时间当面谈，老师一定会很耐心的讲解。在北美，人们接受不同的背景，不同的思想，所以在做研究和学习时，极少有老师会说你的答案是错的，所以同学们要注重自身的发展和进步，不要一味的重视如何完成作业和考试，如何拿高分。如果仅仅这样局限就如同于读死书。我认为在异乡的生活不要仅仅是学习，还要注重社会能力的培养，有空时还可以深入体会北美的文化风情，例如旅游，参观博物馆等，这样的留学生活才是丰富多彩的，这短短的几年也许就是大家记忆里最灿烂的回忆。

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