第三题: 一封信要求学校取消Community Service, 因为1学生不感兴趣, 只愿意去自己以后呆的社区 2学生去了不干活因为没兴趣
女的反对: 1 很多人就是因为这个项目才报这个学校的, 他们喜欢参与社区活动, 这样也便于他们以后的生活更安全 2 writer makes a hasty generalization. 因为写信人女的知道, 参加了这个然后没兴趣, 结果很糟, 所以说大家都这样.
第四题: Scenting Economy 指市场开发者依靠气味吸引顾客, 因为香气会令人愉悦
举例: 1, 一家商店在女服装店门口放了吸引女人的香味, 在男服装店门口放了吸引男人的香味, 然后两个区的销量都翻了一翻2, 一家鞋店在两个店里放相同的鞋, 一个有香气一个没有, 然后一组人去选鞋, 结果不但人们觉得有香气的店鞋好, 而且觉得那里的鞋要贵10刀
WARNING: 本题只要求用一个例子来说明SCENTING ECONOMY如何作用
第五题: roblem: 女的一个室友整晚打电话, 搞得她睡不着, 找老师也没用
SOLUTION:
1: Formal Complain, 应该是个学校得强制管理系统, 会解决问题, 但有点太严重了, 而且女的怕惹麻烦
2: Move to extra room, 缺点: 女的舍不得其他室友, 还有一点说太快了, 我没听到
第六题: Social Cooperation 动物的互助行为
1: 鹿进食, 一个进食的时候老得提防狩猎动物, 所以效率很低, 一群进食的时候可以倒班, 提高效率
2: 蜜蜂找蜜. 蜜蜂找倒花浆以后回巢跳舞告诉食物在哪, 与大家分享信息. |